Académie des Traces : Comprendre, questionner et changer le passé, le présent et l‘avenir des héritages coloniaux

La formation « Académie des Traces – Comprendre, questionner et changer le passé, le présent et l’avenir des héritages coloniaux », qui a eu lieu du 18 au 22 mars 2024 au château de Genshagen et à Berlin, s’adressait à des jeunes chercheurs/chercheures, professionnels/professionnelles de musée et commissaires indépendants/indépendantes issus de différents pays africains et européens. Pour préparer l’Académie des Traces, quatre séminaires publics en ligne avaient été organisés auparavant en février et mars. Vous trouverez plus d’informations sur les séminaires en ligne ici.

Au centre de la formation se tenaient différents domaines du travail muséal en lien avec les collections coloniales : la recherche de provenance, les questions de restitution, d’exposition, de création artistique et de médiation, ainsi que de la politique de genèse des collections et des archives. Il s’agissait de comprendre le fonctionnement mais aussi d’interroger, voire de remettre en question le traitement complexe et multidimensionnel des collections coloniales opéré par les musées afin de contribuer au développement de nouvelles formes de pratiques muséales.

Les participants se sont d’abord réunis au château de Genshagen afin d’échanger sur leurs différents axes de recherche et intérêts dans le travail curatorial. Afin de permettre aux participants de mieux comprendre les débats actuels en Allemagne, des experts ont donné de brèves impulsions sur le thème « Cultures des mémoires en conflit ? Se souvenir des passés nazi, socialiste et colonial en Allemagne ».

À Berlin, les participants ont eu l’occasion d’échanger avec d’autres experts et de rencontrer des acteurs et des institutions importants dans ce domaine, notamment à la Gemäldegalerie, à la Haus Bastian - Zentrum für kulturelle Bildung, au Humboldt-Forum, à l’Institut für Kunstwissenschaft und Historische Urbanistik de l’Université technique, à la Haus der Kulturen der Welt, au KINDL Centre for Contemporary Art et à la Spore Initiative.

Le projet est né d’un dialogue entre chercheurs/chercheures et professionnels/professionnelles actifs dans les domaines des musées, du patrimoine et de la formation patrimoniale, travaillant entre l’Europe et l’Afrique. C’est une initiative entre l’Université Humboldt de Berlin – Centre for Anthropological Research on Museums and Heritage, le Centre Marc Bloch et l’École du Patrimoine Africain à Porto Novo réalisée en coopération avec la Fondation Genshagen.

Vous trouverez plus d’informations sur l’Académie des Traces ici.

Partenaires : Université Humboldt de Berlin – Centre for Anthropological Research on Museums and Heritage ; Centre Marc Bloch e. V. ; École du Patrimoine Africain in Porto Novo

Bailleurs de fonds : Université franco-allemande ; Office franco-allemande pour la Jeunesse